Nous travaillons beaucoup sur le schéma corporel, afin que les enfants prennent conscience des différentes partis de leur corps.
Nous nous déplaçons de plusieurs façon, en motricité, en marchant, en courant, en sautant, à 4 pattes, en rampant, comme certains animaux.
Nous apprenons à nous asseoir en tailleur, sur les genoux, à nous mettre accroupi.
Nous faisons beaucoup de jeu tel que « Jacques a dit » pour mettre nos mains sur le ventre, les genoux, les oreilles, derrière le dos. Ainsi, les enfants apprennent le vocabulaire lié au corps…
Nous travaillons avec des formes à positionner pour faire des bonshommes. Nous apprenons à faire le bonhomme en pâte à modeler…
Nous apprenons à dessiner un bonhomme.
Pour cela, j’utilise la chanson d’Anne Sylvestre « Pour dessiner un bonhomme » qui nous permet de dessiner un bonhomme…Avec les moyens, nous essayons de faire évoluer le dessin avec que le bonhomme devienne plus dodu, plus réaliste. On peut rajouter aussi des accesoires, chaussures, chapeaux, bijoux…
